兰莹

近年来，绘本渐渐走进校园，它以其独特的魅力深深地感染着孩子，不仅使孩子们爱上阅读，还会影响着他们的思想以及言行。我尝试摸索在绘本阅读教学中渗透德育，并结合绘本，开展各种体验活动，引领孩子健康成长。

一、选择合适绘本，挖掘德育因素

近年来，世界各地经典的绘本不断汇集到中国文化市场，它蕴含着丰富的知识、情感、人生哲理，越来越多的人爱上了绘本。绘本不仅仅是儿童阅读的专利，连我们成人也很喜欢。一些脍炙人口的经典绘本让我们爱不释手，一遍又一遍地翻阅，回味无穷。它让我们在阅读中获得了美妙的体验，受到了情感的熏陶。它是一种潜移默化的德育好教材，教师可以结合文本的具体内容，适时地对学生进行品德教育、心理健康以及爱的体验和人间真情等方面的教育。

1. 學会感恩，不断成长。现在的孩子在父母、长辈的精心呵护和百般关爱中长大，觉得这一切都是理所当然的，缺乏感恩之心。教师如果采用说教的方式，孩子不容易接受。其实有很多充满了温馨亲情的绘本故事，如《爱心树》 《猜猜我有多爱你》 《我是霸王龙》 《种子的故事》 《魔法亲亲》等，他能从情感上打动孩子，得到孩子的共鸣，潜移默化地使孩子受到感恩的教育。

如《猜猜我有多爱你》这本书，讲的是一只小兔子和他的母亲在睡前攀比自己有多爱对方的故事。孩子们对这两只兔子的故事很感兴趣，他们记住了两只兔子对爱的表达，记住小兔子的天真可爱、大兔子温馨诗意，记住了那一句句巧妙、睿智的话和饱含的温暖。……