小学教育管理创新研究
2019-04-13张娥高玉贝
速读·中旬 2019年4期
张娥 高玉贝
摘 要:小学教育是教育事业的重要组成,经过不断的更新和优化小学教育管理的模式,能夠给小学生提供一个更好的学习环境,促使小学教育能够有序、健康的发展,增强对学生监督管理,建立一个完善的管理机制。本文主要基于作者实际工作经验,简要的分析小学教育管理创新,希望对相关从业人员有所帮助。
关键词:小学教育;创新管理;新课改
人才培养和锻炼都是需要从小开始的,而小学教育为人才培养和锻炼打下坚实的基础,所以若想在将来培养出适应时代发展的人才,我们必须在小学中进行学生的创新管理,提升小学生综合能力,在其基础上培养学生创新精神。除此之外,利用与时俱进的小学生教育管理模式,提升学生受教育的水平,进而有效的提高小学教育思想,促使小学教育的健康发展。
1小学教育管理上出现的普遍问题
1.1依然采取陈旧的教育管理手段
随着教育改革的不断进行,大部分小学都倡导素质教育,多数小学都按照国家的规定积极实施改革,但是并未从本质上改变原有的陈旧教育管理手段,改变的仅仅是学习内容。大部分社会和学校的评价机制依然认为学习成绩是评价学生和老师最重要的依据,只要教师出现与众不同的教学措施,必将受到上级领导和学生家长以及社会的压力和谴责,面对这样的情况,教师只能随波逐流,限制了他们发挥个人能力和创造性,以至于教师进行独白式讲课,采取陈旧的教学手段进行教学。……
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