新形势下图书馆人才培养功能缺失及对策
2019-04-10黄华茜
学周刊 2019年12期
摘 要:本文针对新形势下的图书馆人才培养功能进行讨论,对图书馆人才培养功能缺失的具体原因加以了解,并从多个角度探讨有效的解决措施,希望可以使图书馆的人才培养功能得到不断的强化。
关键词:新形势;学校图书馆;人才培养;功能缺失;对策
中图分类号:G63 文献标识码:A
文章编号:1673-9132(2019)12-0188-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.12.170
图书馆是学校的重要组成部分,它是学校的知识宝库,在人类文明当中,发挥着承载的作用,可以说图书馆是人才培养的重要途径之一,就目前学校图书馆的人才培养功能来看,却并没有真正发挥出作用,与其建设的目标存在一定的偏差,虽然很多学校的图书馆在学习环境以及硬件设施方面都非常优秀,但真正在其中学习的人少之又少,国家在图书馆建造上投入了大量的资金,但其功能却没有得到有效的发挥,而这正是所有教育工作都需要进行深入研究的问题。
一、造成学校图书馆存在人才培养功能缺失问题的主要原因
(一)经济以及科技快速发展造成的冲击作用
通常情况下,上层建筑是由经济基础来决定的,而图书馆作为上层建筑的一种,受到经济科技影响是不可避免的,随着科学技术的发展,计算机网络使人们的学习、工作和生活发生了很大的改变,只需要通过电脑就可以对世界进行了解,可以浏览各种信息资料。而现代化的生产、生活中,人们越来越追求快捷性和高效性,在很大程度上消减了人们花费时间踏足图书馆的意愿。……
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