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凝聚中医药文化精髓 促进学生全面发展

2019-03-27云少虹

神州·上旬刊 2019年3期
关键词:中医药文化学生发展思想政治教育

摘要:中医药文化融入学生的思想政治教育是近年来加强医学类院校思想政治教育势在必行的策略,如何加强学校中医药文化的挖掘和建设是进行融合的前提和保障。本文以笔者所在院校为例,阐述了文化挖掘与文化建设的方式方法。

关键词:中医药文化;学生发展;思想政治教育

中医药文化是中医药学的根基和灵魂,是中医药事业持续发展的内在动力,是中医药学术创新进步的不竭源泉,也是中医药行业凝聚力量、振奋精神、彰显形象的重要抓手。中医学院是中医药文化继承和创新、展示和传播的重要场所,学院领导极为重视中医药文化的建设,构建了“中医魂·国风情”育人体系,将中医药文化与中华传统文化相融合,以中医药文化的挖掘、传授、传播、传承为通道,以中医药文化宣传教育基地与“中医中药中国行”等项目为依托,创建中医药文化品牌活动,积极推进学院中医药文化建设,培育有深厚人文情怀的中医学生,成果显著。

一、挖掘中医药文化内涵

学院鼓励并支持师生深入研究中医药文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,成立中医药文化社会调研队,利用寒暑假,先后走访药都安国、邢台扁鹊故里等地进行社会调研,深入探讨中医药核心价值体系的建设内容和方法。将弘扬中医药文化与教学实践相结合,挖掘、整理、研究中医药文化内涵和原创思维,研究总结中华民族对生命、健康和疾病的认识与理解,提炼中医药文化核心价值和精神实质。

成立中医养生社团。梳理中医药健康养生文化内涵。加强中医药健康养生理念和方法研究,将理论学习与大众健康实践想结合,在学习与实践的基础之上梳理中医药健康养生文化的理论框架、实践体系、内涵外延及传播路径和模式,编辑整理了文集《养之道,道养生》。

二、打造中医药文化传播平台

1、建立中医药文化长廊,营造中医药文化氛围

在学院设立中医药文化长廊,通过中医药文化展板、宣传画、漫画等形式,向学校师生宣传普及中医药文化。在與学院建立长期志愿服务活动的社区建设中医药健康文化知识角,定期向广大居民宣传中医药保健知识,将中医药文化送到老百姓之中。

2、借助中药标本馆、实验室实训室,推广中医药文化

学院对外开放中药标本馆、针灸推拿实训室,中西医临床实训室,中药炮制实验室等实验室,邀请各行业人员进行参观体验。2017年一年,中药标本馆接待校内外参观3000余人次;针灸推拿实训室每周四下午为体验开放日,校内外不同部门与单位千余人进行体验。实验室、标本馆的开放为推广中医药文化起到了不可磨灭的作用。

3、建立中医药健康养生文化推广基地及体验室

在社区建立“中医魂·国风情”中医药健康养生文化推广基地,建立了融健康养生知识、养生保健体验、中医养生文化休闲娱乐于一体的中医药健康养生文化体验场馆,为广大市民提供了中医药健康服务实地体验的平台。

三、开展“中医魂·国风情”中医药品牌志愿服务及公益活动

本着中医药文化建设与临床实践、人才培养工作相结合的理念,学院推出了以“进校园、进乡村、进社区、进家庭”为内容的“中医魂·国风情”中医药志愿服务及公益活动,在弘扬中医药文化的同时传承中医奉献精神,将健康服务送到社会各个角落。

1、依托“中医中药中国行”项目,开展中医药健康文化公益巡讲活动

学院成立了中医药文化宣讲团,每学期四次组织学院专家教师及专业学生进社区、进乡村、进企业、进学校、进家庭,开展中医药文化科普巡讲活动,讲授中医药饮食、起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等养生保健知识,使人民群众掌握基本的中医药知识和简便易行的中医药养生保健方法,提高自我保健和防病调养的能力,养成具有中国特色的健康生活方式。

2、创建中医药文化品牌,着力推进“四进”志愿服务活动

学院秉承“仁心仁术”的奉献精神,将服务带到校园的每一个角落,为学校学生、教师及离退休教职工送去细心专业的中医服务。学院“中医魂·国风情”志愿服务队于教师节、重阳节等重要节点,赴学校老干部活动中心、以及一线教师办公室开展中医药知识宣传及针灸推拿志愿服务活动;深入中小学,向中小学生开放中药标本馆及相关实验实训室,帮助他们养成良好的健康意识和生活习惯,激发对中华传统文化的自豪感与自信心;深入社区建立“中医魂,国风情”志愿服务基地,定期开展中医药义诊活动,2017年,“中医魂·国风情”志愿服务队到经开区社区义诊4次,到茶坊社区义诊4次,12次到张家口市明德北社区服务中心进行社会实训活动,将专业的中医保健、推拿按摩知识教授给社区居民;走进社区病患家庭、革命老区老党员家庭,开展实实在在的中医药健康服务活动,编辑中医药文化进家庭系列丛书,将中医药文化知识、中医健康养生知识以通俗易懂的语言编撰成书,送进千万家庭中;先后深入到阜平革命老区、崇礼杨家沟、康保贫困村、内丘县南赛乡神头村开展大型义诊服务活动,中医学院师生为老百姓诊脉、体检、进行简单的治疗,弘扬传播中医药文化精髓。

学院的中医药文化建设取得了一定成效,但仍然存在一些不足,如中医药健康养生文化转化创新不足,缺乏文化跨界融合创新,需进一步提升并丰富作为中医药文化宣传教育基地的内涵,推动中医药健康养生文化内涵与表现形式的发展和创新。为传承中华优秀传统文化,打造中国特色健康文化,提升国家文化软实力,树立文化自信,建设文化强国、健康中国做出应有的贡献。

参考文献:

[1]邓小平文选(1一3卷)[M].北京:人民出版社,1995

[2]毛泽东文集(1一5卷)[M].北京:人民出版社,1991

[3]毛泽东邓小平江泽民论思想政治工作[M].北京:学习出版社,2000

[4]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见学习辅导读本[M].北京:中国人民大学出版社,2005

[5]张耀灿,郑永廷,吴潜涛,现代思想政治教育学[M].北京:人民出版社,2006

课题名称:中医药文化融入医学院校思想政治教育途径的探索研究

立项编号:S201805

作者简介:云少虹(1985.12)女,汉,河北省张家口市,硕士研究生,讲师,汉语言文字学、思想政治教育,教师。

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