近年来，武汉市江汉区万松园路小学在“绿意点亮生命”的办学理念指引下，积极探索创新劳动教育的途径和方法，扎实开展劳动教育系列活动。学校通过劳动教育生活化的实施，让学生在生活中动手操作、亲身践行，让劳动教育不只是单纯的劳动技能的培养，而是激发他们生命活力、培养多元能力、促进生命成长的真实体验。

一、以校园生活为阵地的日常劳动服务

训练重点：劳动行为习惯及方法的训练，为他人服务的志愿精神和劳动意识。

“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”这是《朱子治家格言》中的第一句，可见劳作是古时育人的始端。在万松园路小学的校园里，每日“三扫”、每周五大扫除、班级植物养护、午餐服务、小红帽志愿服务等学生劳动服务早已成为学校日常。不同的时段，不同的劳动方式，不同的劳动内容，孩子们用辛勤的劳动营造了校园最美的风景线。

1.每日“三扫”。每日“三扫”即晨扫、午间扫、放学扫。从清晨开始，就能看到孩子们忙碌打扫的身影。每节课结束后，每个同学都会自觉整理学习用品，将桌椅摆得整整齐齐。放学后，低年级孩子在家长和老师的指导下学习使用劳动工具。中高年级的孩子们分工合作自主劳动，将教室打扫得窗明几净。

2.班级植物养护。绿色，是万小校园的主色调。丰富的绿植扮靓了教室和走廊，日常养护的任务自然由各班来承担。孩子们对定期浇水、铲除杂草乐此不疲。

3.午餐服务。每天中午午餐铃响后，食堂门口排列起整理的队伍。每个班轮流由三、四名学生负责午餐服务。大家协作将饭菜和餐具从一楼食堂拿到各自班级井然有序地分发。午餐后，再将空碗、餐具分别放置在桶内，送还至食堂窗口。

4.小红帽志愿服务。课间，手拿扫帚、抹布等卫生工具的“小蓝帽”就上岗了，他们是各班的环保值日生。遍布各个楼层的“小红帽”志愿者们不仅负责校园的保洁，还督促大家“随手捡、不乱扔”。

为了让学生更直观形象地了解劳动的意义，德育部门拍摄的“好习惯伴我成长”导行微视频中，专门设置了劳动教育系列。经验丰富的李云老师为学生亲身示范如何拖地。透过细致生动的操作讲解及演示，李老师向学生展示了劳动的技巧、生活的智慧。微视频通过各班主题班队会课的集中学习，学校多媒体屏幕的每天滚动播放，让全体学生获得了最直观的感受，为劳动行为养成教育由知入行、行知合一打下了良好基础。

二、与“我们的节日”相结合的主题实践体验活动

训练重点：关爱他人，体验民俗、感受劳动的快乐。

中国的传统节日形式多，内容丰富，是我们中华民族悠久历史文化的一个组成部分。很多传统节日都与劳作相关。由此，学校充分挖掘传统文化中的精神内涵，结合劳动教育，精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目，适时开展主题实践活动。如：春节前，学生书写新春对联、剪福字，给社区孤寡老人送上门并帮忙张贴，主动为老人们打扫卫生，让爷爷奶奶们感受到喜庆团圆的节日氛围。元宵节，学生走进社区，包元宵、做灯笼、猜灯谜。端午节，爸爸妈妈被请进学校，同孩子们一起编织咸蛋网、包粽子。中秋节，学校请来专业的烘焙老师，教学生制作冰皮月饼。重阳节，开展“我与爷爷奶奶有约”活动，倡议学生为家中长辈做一件力所能及的事。学校借助节日契机，赋予了劳动更多的精神内涵，让学生在各项劳动活动的参与中体验节日民俗、节日传统，感受劳动的快乐。

三、“小鬼当家”劳动技能大比拼

训练重点：掌握生活技能，自我服务，学会生活。

学校在德育目标中提出，自己的事情自己做，让学生从小事做起，逐渐掌握基本的生活技能，学会自理，学会自己建立良好的学习生活环境，养成良好的劳动生活习惯。

本学期，万松园路小学在全校学生中还开展了“小鬼当家”劳动技能大比拼。比赛围绕学生的日常生活技能展开，六个年级都有自己的挑战项目：一年级叠衣服、二年级穿鞋带、三年级剥蛋壳、四年级包书皮、五年级钉纽扣、六年级缝沙包。校级赛上，从班级赛中脱颖而出的选手们个个身手不凡，动作灵活迅速。

在紧张激烈的比赛氛围中，学生充分体验了“自己的事情自己做”的快乐；同时，竞赛活动也进一步激发了学生自我服务的兴趣，培养了他们劳动的观念，提升了他们的动手能力、审美能力。

四、劳动教育与家庭教育融合

训练重点：家务劳动习惯的培养，亲情感恩教育。

家庭中的劳动教育对孩子良好品德的形成，对良好的劳动习惯的养成，对责任心的培养等，均有重大意义。学校通过倡议书等方式要求学生在家承担力所能及的家务劳动，让学生经历居家劳动生活体验。学校还经常组织孝亲、敬老、评选家务劳动小达人等活动，将劳动教育与亲情教育相结合，增强“家人为我、我为家人”的服务意识，让学生在劳动中懂得关心他人；同时，通过家务劳动培养他们的独立意识、强化劳动技能，锻炼生活自理能力。

叶圣陶说，教育就是培养好习惯。劳动教育在万松园路小学一路走来，步步坚实。融于学生生活的劳动教育，散发出以劳树德、以劳培智、以劳健体、以劳育美的教育魅力，润物无声，培养了让学生终身受益的好习惯，帮助他们形成了健全的人格，促进了他们身心全面健康的发展。