赵立军

摘 要：经典诵读活动对于农村小学的语文教学有着很重要的影响，不仅能提高学生的整体文化素质，对于学校的发展也有着很大的作用。农村小学要根据农村学校的现实环境来进行开展适应农村小学学生的诵读活动。本文主要简述了农村小学开展经典诵读活动的意义，其次阐述了农村小学开展经典诵读活动的方法，包括：营造良好的读书氛围、营造特色的阅读环境、定期举办朗读比赛活动、定期更换书籍的类型、还可以增加晨、午诵活动、创建“边写边读”的活动模式、树立阅读榜样，鼓励学生积极阅读的方法。

关键词：农村小学;经典诵读活动

中图分类号：G623.23 文献标识码：A     文章编号：1992-7711（2019）02-126-1

引言

随着教育的不断发展，新课改的实行，全国各地的小学也陆续开展了经典诵读活动。但由于大部分的农村小学缺乏先进的教育资源，文化基础较差，在进行经典诵读活动时，诵读形式过于简单、内容缺少丰富性。学校在开展经典诵读活动就是将经典段落语句让学生记住朗读背诵，间接的增加了小学生的学习负担，且并没有完全理解掌握所背诵的内容知识。

一、进行朗读的意义

在小学语文的传统教学模式中，语文教师更加注重的是对理论知识的讲解和语言技巧的掌握，忽略了我国传统文化的传承和丰富学生的精神思想。随着经济的发展，电子时代的到来，小学生过多的依赖手机和电脑，严重影响了其身心的健康发展。所以，开展经典诵读活动有利于丰富小学生的课外知识。……