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现代叙事散文教学研究

2019-03-13赵伟蔚

中学语文·大语文论坛 2019年1期
关键词:中学语文教学内容情感

赵伟蔚

随着课程改革的日渐深入,在教学过程中不断融入新的理念和方法,因此对教师的教学水平提出了更高的要求。在中学语文教学中,现代叙事散文是重点教学内容,其丰富多样的文体可培养学生写作和创新能力。本文对中学语文现代叙事散文教学应遵循的原则进行简述,进而提出具体的教学策略。

在中学语文教学中,现代叙事散文是常见内容,文章中丰富的情感以及表达方式可陶冶学生的情操,促进学生成长。由于散文的文体形式多样化,涉及范围广,通过在课堂上展开高效性教学,可培养学生的综合能力,因此,研究中学语文现代叙事散文的教学具有重要意义。

一、现代叙事散文教学应遵循的原则

1.以灵活方式导入教学内容

要实现课堂上高效教学,教师应以灵活的方式导入课堂内容,才能提高学生兴趣,例如:教师可利用多媒体设备为学社播放和教学内容有关的视频或者图片,引起学生对文章内容的好奇心,从而实现高效教学。充分利用教学资源灵活导入课堂内容,促进学生快速进入学习氛围。

2.合理设置教学目标

中学语文教学目标是培养学生将语言进行运用,将语言转化成言语,在此过程中不断丰富学生的情感、开阔学生视野、培养其审美能力。因此,在教学目标的设置上,应让学生对叙事散文内部的固定知识进行学习,然后培养学生欣赏文章语言,并可对其进行鉴赏和评价,最终培养学生对散文的认知。……

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