摘 要：随着经济的逐步发展，现在社会对教育变得越来越重视，尤其是小学语文教育。微课作为现代一种新型的教育方式，有利于增强语文对学生吸引力，提高学生学习语文的积极性和热情，从而激发学生学习语文的兴趣，提高自主学习的能力。

关键词：微课；语文课堂；小学语文教育

通常来说语文课堂就是老师在讲台上给学生传道授业，老师是课堂的中心，是知识的主动传播体，而学生是被动接受老师的知识的，不能将其有效转化为自己的知识，“微课”又名微课程，简单来说就是将书本的某一知识点通过网络给学生展现出来，更加直观和具体。微课具有授课时间简短，课程内容丰富，将复杂的知识简单化，有利于学生更好的理解和领悟。微课作为一种新型的教育活动，可以随时随地展现出来。微课让学生学习语文变得更为主动，充分体现了学生的主体地位。

一、 微课内容丰富，能激发学生学习语文的兴趣

小学生因为年纪小、活泼好动、主动学习意识不强，在上课的时候注意力不够集中，容易走神，通常在上课的前几分钟思想意识还没回归到课堂中来，所以作为老师一定要让学生的心思回归课堂。

在小学语文课堂中，老师应该抓住小学生好奇心强的特点，在课一开始就要创造有意境的情景，让学生的注意力迅速回归语文课堂，让其更为主动地去学习，在知识的海洋里遨游。微课的产生，是时代发展的必然产物，微课通过使用相关具体的图片和视频，在给小学生传授知识的同时更激发了学生学习语文的热情和兴趣，活跃了课堂的气氛，让学生上课犹如看电视一样，增加了语文课程内容的趣味性和吸引力。……