摘 要：兴趣是影响英语学习的重要因素，课堂教学是学习英语的主要途径。如果能在课堂教学过程中吸引学生，激发他们的学习兴趣，抓住他们的心，那么学习英语自然事半功倍。在小学英语的教学过程中，教师可适当运用一些方法和手段，丰富课堂教学形式，逐步提高学生的兴趣，让学生乐于学英语，敢于说英语，进而提高课堂效率。

关键词：小学英语；学习兴趣；教学方法

知之者不如好之者，好之者不如乐之者，兴趣对于英语学习具有重要的作用。要想学生能学好英语，必须先培养其对英语这门学科的兴趣。一个成功的英语教師要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。为此，我总结了以下几个方法：

一、 观看视频，调动兴趣

小学生的思维方式主要是直观形象思维，特别是小学中低年级的学生，注意力容易分散，要想保持长时间注意力是一件难事。然而，学生看动画片时却能保持40分钟或40分钟以上的注意力。无论是动画片还是视频，都是会动的图像，并且包含着声音。视频集观众的视觉与听觉于一体，给人形象生动的感觉，能冲击观众的视觉神经，调动观众的思维。

视频与孩子天生就没有距离，也可以说视频伴随着孩子的成长。将契合主题的小视频运用到我们的课堂教学中，在导入环节让学生观看一段几十秒的小视频，能在课堂的一开始就抓住学生的视觉神经，也让学生的注意力迅速集中到课堂上。……