王帅锁

郑州市经济贸易学校于2013年9月开设“德国仓储物流专业”中德班，这是贯彻落实河南省教育厅实施中德合作职业教育教学模式项目——标准化中德班的重要内容，是河南省教育厅实施职教攻坚计划的重要组成部分。

作为特色班级，中德物流班实施模块化教学，在教学中主要以项目教学法和任务驱动法为主，在教学方法上推行小组合作学习法。按照中德项目的相关要求，每个小组4人，设置组长、保管员各1名，组员分别承担设计者、制作者、搜集者、讲解者等角色。学生在校期间的所有理论学习和实操练习活动均以小组为单位展开，评价机制也在原有针对学生个人评价的基础上，加入了小组评价的内容。这种小组合作学习法有别于平时松散的、在教学中临时组建的小组合作形式，各小组有自己的组织机构，小组成员有各自的角色分工，职责明确。小组合作学习的重点在于团结协作、共同进步，协力完成专业课程基础知识的学习和基本技能的掌握。

中德物流班在运用小组合作学习法后，学生表现出很高的学习积极性，5个小组也展现出了很强的团队意识。我们在班级管理方面因势利导，让小组合作理念深入人心，尝试实施以小组为单位的班级管理模式，借此提升班级管理的效率，增加班级管理的内涵。

一、合作小组团队建设

中德物流班分组后，为了提高各小组的凝聚力，我们首先开展小组文化建设，其中一项重要任务就是给自己的小组取名。……