郑思严，伊焕峰

(佳木斯大学，黑龙江 佳木斯 154000)

科层官僚制是19世纪末20世纪初由被誉为“组织理论之父”德国政治经济家、社会学家马克斯·韦伯提出的。官僚科层制作为一种理想中的组织结构，迎合了社会化大生产背景下全社会提高行政效率的客观需求，具备组织标准化、分工专业化、工作秩序化等优势。长期以来，在各项组织管理过程中科层官僚制发挥着重要的作用。“能够取得最高效率，在这个意义上说，它是已知的对人类进行必要的管理的最合理的方法，其优于其他形式之上的是其准确性、稳定性、严格的纪律性和可靠性，完全可以正式地应用于各种行政管理任务”——《组织与管理》。基于官僚科层制在管理实际中的诸多优点，大部分高校的学生管理者乐于采用类似于此种模式的班级管理方法。

组织是指人们为了实现一定的目标、互相协作结合而成的集体。班级是高校各级学生组织中的基本细胞。班级管理作为高校管理的基本组成部分，其管理质量的优劣程度直接影响着高校育人质量和育人效果，影响着高校全员、全过程、全方位育人格局的形成，是高校管理育人的重要一环。根据马克斯·韦伯的理论,科层制组织的基本特征有：（1）专门化，在科层制组织中各个成员将接受组织分配的活动任务，并按照分工原则专精于自己岗位职责的工作。（2）等级制，上下级之间的职权关系严格按等级规定。（3）规则化，科层制组织的运行包括成员间的活动与关系都受规则限制。……