刘云华

摘   要：德国在校园欺凌治理中探索出了有益经验：强化对中小学校园欺凌治理的专业知识援助、构建多元协作的社会支持体系以及营造有效治理校园欺凌的网络舆论氛围。我国可以采取如下举措：加大学术界对中国本土校园欺凌问题的研究力度，发挥社会机构与组织的多元力量以及加强对网络媒体的有效监管，重视网络媒体对反校园欺凌的广泛传播。

关键词：德国教育 校园欺凌 治理经验

德国十分重视校园欺凌问题的研究与治理，且效果显著。依据世界卫生组织的调查，德国从未经历过肢体暴力的学生比例由2002年的63.4%提升到了2014年的76.9%;从未实施过校园暴力的学生比例从2002年的54.6%提升到了2014年的73.2%[1]。德国反校园欺凌的相关措施和治理经验可为我国提供一定参考。

一、强化中小学校园欺凌治理的

专业知识援助

许多校园欺凌事件的发生是由于学生缺乏反欺凌知识。德国主要通过大学研究所的反校园欺凌科学研究、中小学反欺凌课程、政府为班级提供的反欺凌手册和为家长提供的反欺凌指南等方式提供援助。

（一）大学研究所：强化对反校园欺凌项目的研究

校园欺凌是一个涉及社会学、心理学和教育学的特殊问题，德国学者们对这一特殊问题进行研究，以寻求科学的办法来指导校园欺凌的防治。位于德国巴伐利亚州的慕尼黑大学（Universit？覿t München）的心理与教育系就建立了专门针对校园欺凌问题的研究所，由该系的梅西特尔德·夏菲尔（Mechthild Sch？……