浅谈高中英语阅读教学中创新思维能力的培养
2019-01-13李爱敏
祖国 2019年22期
李爱敏
摘要:创新思维在学生的整个学习阶段都具有非常重要的作用,所以我们应该注重对学生创新思维能力的培养,从而提高他们的整体素质,特别是在现阶段的高中英语阅读教学中,学生的创新思维能力的高低更是我们一直关注的问题。随着新课改的颁布,对学生的英语应用能力等方面又有了更多的要求,由此也给我们高中英语阅读教学方面带来了更大的挑战。就此话题,本文对如何培养高中英语阅读教学中的创新思维能力进行探讨。
关键词:高中英语 阅读教学 创新思维
高中英语在学生学习的各科目当中具有举足轻重的位置,努力提高学生的英语学习水平成为了我们的教学目标。英语的学习分为单词、语法、阅读等几个板块,其中阅读是其他板块融会贯通的成果,由此可见,英语阅读教学尤其重要,在阅读和教学英语的过程中,我们不应该坚持旧的教育理念,而应致力于培养学生的创新思维能力,从而促进学生英语阅读水平的提高。
一、设置提问环节
在高中英语阅读教学中,我们可以通过选择不同的阅读文章,并设置相关提问环节,让学生结合现有的知识储备进行阅读学习,并引导他们由浅入深解读课文。我们应立足课本教材的阅读文本,挖掘其中的思想内涵,引发学生思考,使学生充分发挥自己的想象力,并对其中的内容有更深的感悟,从而提高学生的理解能力和创新思维能力。
例如,外研版……
登录APP查看全文
