新时代青年大学生核心价值观教育逻辑分析
2019-01-13孙育
祖国 2019年22期
关键词:核心价值观
摘要:目前青年大学生表现出了功利主义过度体现、理想与信念不够坚定等价值观偏离情况,西方文化内在矛盾、传统文化与现代价值观之间的冲突等因素是导致大学生陷入到价值观偏离困局的重要因素。当前要警惕价值观教育理论化与教条化,加强对大学生的价值观理论素养教育,提升教育媒介的渗透作用,塑造良好的教育环境,破除青年大学生价值观偏离困局。
关键词:青年大学生 价值观偏离 核心价值观
2018年5月4日习近平总书记在出席北京大学“五四青年节师生座谈会”时提出青年大学生是国家未来的希望,高等教育必须要坚持不懈的培養青年大学生的社会主义核心价值观,全力破除学生价值观偏离困局。目前推动青年大学生价值观的完善发展,引导青年大学生成为社会主义核心价值观的践行者与传播者已经成为高等教育不可忽视的重要问题。
一、青年大学生价值观偏离的具体表现形式
(一)功利主义思维方式过度体现
随着市场经济体制活跃程度的提升,社会上出现了一些“一夜暴富”的案例以及财富是衡量个人价值唯一标准的负面思想,这些都对青年大学生的思维模式产生了影响,获得更多实际利益成为学生的终极目标[1]。例如,一些学生在学习中不会学习任何与专业技能提升无关的内容,以考试为学习的唯一动机。人际交往只以获得更多利益为目的,对待他人不够真诚。另外,还有部分大学生无法正确认识人生价值的真正含义,将社会价值与个人价值剥离开来,将自我封闭在个人的狭隘层面当中,不关注国家与集体利益,甚至为了个人价值的实现损害社会价值。……
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