李伟

摘要：数控仿真运用到实训中，改善了老师的教学方法，提高了学生的学习效率，使工程训练走向智能化。

关键词：数控加工；数控仿真；实践教学；工程训练

引言：

数控加工是实践性很强的一项技术，初学者编程会存在一些格式或数据等问题，直接在机床上操作，易报警还有可能造成机床事故。通过仿真软件学习编程和操作机床则提高了程序调整效率，避免了机床事故。数控仿真加工在实习教学训练中促进学生适应现代高科技的发展和创新发展有着重要意义。

1 数控仿真实习教学的作用

1.1 增强学生的认知，提高学生的学习兴致

仿真软件把实际操作过程模拟化，使学生在理论课上学的知识付诸于实践操作。因为学生未接触过数控设备，对机床型号、操作、刀具等均不了解，操作时容易出现安全事故。利用数控加工仿真系统进行教学，防止机床事故发生。当出现操作错误时，系统会给出提醒和警告，可以让学生有充足的时间找出错误和总结经验。教师可以利用数控加工仿真系统让学生更加直观的对操作过程、设备型号、刀具性能等进行观察，既满足了学生的好奇心，也增加了学习兴趣。

1.2提高了数控实践教学效果

数控仿真软件实现了生产过程的机床仿真操作，整个过程动态实现，让操作者对数控加工产生感性认识，允许多次动手加工操作，避免了因使用不当损坏设备和学生多机床不够使用的现象。在实际操作机床前，我们通过仿真系统进行训练学习，让操作者充分熟练掌握数控机床的各种指令代码和开关按钮，按照自己设计的零件图，根据所使用机床的系统要求编写加工程序。……