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提高初中数学教学有效性的策略研究

2018-12-21刘丽荣

赢未来 2018年13期
关键词:有效性初中数学策略

刘丽荣

摘要:未来科技竞争,就是教育竞争.初中教学起着至关重要的作用,数学教学是初中教学课程中的基础课程之一,初中生数学学习的好坏从整体上影响了其初中阶段的学习能力、学习情绪以及学习状态,同时担负着学生多种思维能力的培养,因而初中数学教学课堂的有效性非常重要,是国家、教育工作者、学生以及学生家长积极关注的问题.

关键词:初中数学;有效性;策略

作为初中教育中的重点内容之一,数学是一项基础科目。由于新课程改革的影响,很多初中陆陆续续地开始对本校的数学教学进行改革,可是,由于传统教学观念的根深蒂固,使得当前的初中数学教学改革出现了一些问题,这些问题不仅在一定程度上阻碍着学生的进步,与此同时也对教师教学效率的提升产生了非常消极的影响。因此,基于这种状况,广大初中数学教师应当及早革新自身的教学观念和教学方法,如此一来,自身教学的有效性势必能在一定程度上得到提升。

1、提高初中数学教学有效性的必要性

在进行初中教学活动时,教师起到了极为重要的作用,教师要利用自身优势进行教学,将各种先进的教学理念、模式、手段、方法进行有效结合,不仅仅要提高课堂效率,更要促进学生的全面发展。教育环境越来越优越,因此对于初中教学的教学评价,不仅仅要关注学生的考试成绩,更要使教学的有效性变得更强,正所谓“一损俱损,一荣俱荣”,因为初中数学与很多课程都有着密切的关系,所以提高教学有效性也在一定程度上转变了传统的教学目标,提高了教学的素质教育,促进了新课程改革的发展。……

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