李元元

摘要：现代科技在一步步发展，计算机也已经进入千家万户，而在小學生中普及计算机知识事在必行。为了让计算机课堂更高效，教师需要带动学生学习的积极性、主动性。对此，教师可以在平时的教学过程中，根据学生学习的特点及心理设计与学生符合的计算机课，让学生成为课堂的主人，从而让学生积极主动的参与学习，促进学生主体发展，并且提升教师课堂效率。

关键词：小学；计算机；学习积极性；策略

1 计算机课程调动学生积极性的重要性

随着社会的发展和科技的进步，计算机在人们的日常生活、学习、工作等方面的作用越来越重要。计算机课也成为每一个学生都必须要掌握的一门新技术、新课程，从小学、初中乃至大学，哪一个阶段的教学都离不开计算机这一基础课程。计算机作为一门实践性、实用性和综合性极强的学科，在学习中光学不用、光用不学都是不可取的，只有在教学中做到理论结合实际的一体化教学，才能最大程度的发挥出计算机课程的作用，使得学生所学到的知识都能够得到使用。但是从小学的计算机课程教学情况分析，多数小学计算机课程教学都是在机房开展的，但是由于小学生本身好玩的天性，教学中大多数学生都处于一个玩的状态，而很少关注学习内容，为此在教学的过程中，我们需要将计算机结合其他的技术手段来综合进行讲授，从而使得学生的学习积极性、学习认识都能够得到提升。……