明英

摘要：随着我国教育水平的不断提升，小学语文教学方法也渐趋多样化。“自主学习单”作为一种有效的教学形式，逐步被推广到各个阶段的教学活动中。“自主学习单”指的是教师通过合理的设计为学生制作的提纲式自主学习方案，从而更好的指导学生展开自主学习。借助自主学习单的形式，让学生通过自主探究学习，与他人合作学习以及借助各种资料来完成自主学习单的学习任务。在此过程中能够有效的培养学生的自主学习能力，激发学生的学习动力和求知欲，提升学习的效率与水平，从而促进教学有效性的提升。 本文将简要围绕小学语文高段学生自主学习单的应用进行分析和探讨。

关键词：小学语文；自主学习单；高段学生

1 “自主学习单”的内涵及实践价值

所谓“自主学习单”指的是教师为了更好的指导学生的学习，结合教学内容和教学目标为了学生精心设计的自主学习方案，借助学习单的形式能较好的引导学生展开自主学习，有助于规划学生的学习过程，为学生的自主学习指明方向。通过“菜单化”的设计便于教师及时了解学生的学习进度和情况，有效的得到反馈结果。在小学阶段语文教学中，教师通过自身对教材的深入研究和把握，结合学生的能力和特点，充分考虑学生的学习需求和自学能力，结合教学的重点和难点，将教学内容通过合理的设计转化为“自主学习单”的形式，从而为学生的学习提供科学的指导和依据。……