基于“校企一体”的高职会计专业人才培养模式的构建
2018-12-21章银平
赢未来 2018年15期
摘要:随着经济和科技的发展,高职院校培养的会计专业学生已无法满足社会需求,会计专业毕业生面临的就业压力日趋增加,校企合作共建培养模式已成为高校会计专业发展的必经之路。本文介绍了校企合作对高校会计人才培养的意义及校企合作过程中存在的一系列问题,阐述了构建校企一体的人才培养模式的策略,旨在为高职院校的会计人才培养提出合理建议。
关键词:校企合作;人才培养模式;策略
在经济全球化背景下,市场为会计人才提出了更新更高的要求,会计人才不仅需要具备扎实的专业基础知识、熟练的实务操作技能,还要掌握最新的财经法规政策和丰富的实践经验以及最前沿的科技。地方高校必须以校企合作为基础,重新构建人才培养模式,解决企业需求与人才培养的矛盾,为学生毕业后高效就业提供保障。
一、校企合作对地方高校会计人才培养的意义
(一)校企合作有助于实现双赢
实训基地建设和师资水平是会计专业人才培养的关键,承担会计专业教学的教师需要同时具备广阔的知识面和丰富的实践经历。而现如今高职院校的教师大部分刚毕业就进入了教育行业,缺乏会计工作的实践经验,缺乏在实践中解决问题的能力,从而在教学过程中重理论、轻实践,培养的会计专业学生无法获得社会的认可。此外,虽然高校在会计实训室及校外实习实训基地等方面投入更多资源,但实践教学环境与企业的实际工作环境仍有较大差距,这严重影响了学生实务操作能力的培养。……
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