魏晓颖

一、旅游管理专业课程体系的设计思想

要想做好旅游管理专业课程体系的设计研究，首先要确定正确且先进的指导思想。结合当前我国旅游管理专业学科的思想与理论基础，应坚持下列指导思想。

（一）以学生为根本，以市场为导向

任何专业课程体系的设计研究都要首先坚持以学生为根本的思想，要尊重学生的差异性、个性，尊重学生的思想，旅游管理专业也不例外。旅游管理专业课程首先要坚持以学生为根本的原则，在课程设计上要注重以学生的发展为根本目标，不可盲目学习外国一些课程体系的设置而忽略了我国学生群体的现状。其次要坚持以市场为导向。在当今社会就业竞争压力越来越巨大的背景下，旅游管理专业课程体系的设计研究也要与市场需求紧密结合，培养出适合行业发展的人才，切不可偏离旅游行业对人才的需求方向。

（二）走特色化培养路线

旅游業涉及衣、食、住、行各个环节，是一个庞大而复杂的系统。而每个环节上衍生了不同类型的职业，每种类型的职业也需要专业的人才。旅游业在专业系统上涉及面广阔，在设计旅游专业课程体系时，可以根据不同旅游类型和地理特点因素进一步细化，走特色化培养路线。在实施课程改革划分时，可以以面向国家旅游管理部门、社会旅游企业、旅游服务性企业、综合性高级管理部门划分。企业在设计专业课程时，还应设置与旅游业相关学科的课程，如管理学、历史学、地理学、经济学、市场营销学等。……