浅析如何打造中职VB课程高效课堂,提升教学质量
2018-12-17帅琳娜
电脑知识与技术 2018年25期
帅琳娜
摘要:高效的课堂教学就要是在有效地时间内,最大程度地帮助学生提高学习效率,同时获取最大的教学效益。然而,中职VB编程课一直以来课堂教学效率低,学生的成绩不理想。为了打造高效课堂,提升教学质量,课堂教学要遵循一个原则,四个维度,注重节奏效应;采用案例教学法,与其他相关学科进行整合;活跃课堂气氛,建立和谐的师生关系;对学生进行多元化评价;建设高水平的师资队伍。
关键词:高效课堂;节奏效应;案例教学;课程整合;多元化评价
中图分类号:G424 文献标识碼:A 文章编号:1009-3044(2018)25-0126-03
高效的课堂教学就要是在有效地时间内,最大程度地帮助学生提高学习效率,同时获取最大的教学效益。具体而言就是在完成教学任务、达到教学目标的基础上,让课堂效率更高、学生的效果更好,同时取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂,其基本特征是“自主建构,互动激发,高效生成,愉悦共享”。
由于中职学校的学生一般招收的是初中毕业生,而VB程序设计课程都是在一年级的时候开设,所以学生对编程的原理、概念和程序代码一般接受比较困难,课堂教学效率低,学生的考试成绩一直不太理想。因此,如何打造VB课程的高效课堂,提升教学质量,一直是困扰教师的一个难题。本人就自己在教学实践中的体会,认为实现高效地课堂教学,应从以下几个方面入手。
1 课堂教学要遵循一个原则,四个维度
一个原则,即“学生思维在先”的原则,学生思维在先与“自主,探究,合作”的教学理念是一致的。……
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