邹志威

【摘要】随着科学技术的不断发展，人们越来越能够利用科技的有利作用改善我们的生活。在21世纪的今天，科学技术能够大大应用于教育文化领域，促进学校教育的发展。微课，作为一种新型的教学手段应用于小学教学的各个学科。小学语文作为小学阶段的一大学科，也运用现代科技手段促进教育教学活动的完成。本文就主要讨论关于微课在小学语文教学中的应用研究。

【关键词】小学；语文；微课；教学；应用

【中图分类号】G623 【文献标识码】A

随着教学改革的不断深化，我们的教育越来越注重以人为本。在小学阶段也不再单单注重分数，而是注重培养具有个性又全面发展的孩子。传统的语文教学通常是用讲授法向学生传授知识，现在的语文教学注重让学生自主构建知识，学会学习，而不是学会知识点。微课教学作为一种新兴的教学方法，能够满足新的教育思想下语文教学的需求，有利于教学活动的开展。笔者根据自身的教学经验，在此谈一谈微课在小学语文教学中的应用。

一、追根求源，把握微课教学的特点与优势

微课教学，是科学技术发展的产物，已经逐步被大众接受，应用于学校教育。微课教学，就是将大部分的知识点选取重点部分，浓缩在十分钟左右的时间内，通过现代多媒体技术展现给学生。由于小学生年龄小，保持注意的能力还不够完善。因此，将大块大块的知识分割成一小部分，就有利于在学生能够保持有意注意的范围内把知识尽快地传达给学生。……