浅论初中英语阅读教学技巧
2018-12-14李栩
课程教育研究 2018年30期
李栩
【摘要】在初中英语课程教学中,阅读一直是很重要的一块内容。英语阅读能力是十分重要的技能,而培养和提高学生的阅读能力也是英语教学的重要目标,而且阅读在英语考试中占有很高比例的分数,这也让越来越多的教师十分重视英语阅读教学。在教学中,除了增加课外阅读量来提升学生的阅读能力,更重要的是利用好教材中的阅读材料,帮助学生培养良好的阅读习惯、掌握正确的阅读方法和技巧以及注重积累词汇,只有三管齐下,才能更好提升学生的阅读能力。
【关键词】英语 技巧 阅读
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)30-0090-01
英语阅读能力,是初中阶段的学生需要重点掌握的英语技能,也是初中英语教学中的重要内容。提高和培养学生的阅读能力,一直是初中英语最主要的教学目标。但是,结合英语教学的实际来看,要完全实现这一教学目标,还具有一定的难度。英语阅读不仅是学生的学习难点,也是教师的教学难点。很多学生因为无法完全理解文章的内容,进而会感到枯燥乏味,对阅读没有兴趣。这其中固然有学生自身能力的原因,但也跟教师的教学方法有很大关系。部分教师在讲解文章时,偏向于讲解句子的格式和用法,以及相应的语法知识,这一点无可厚非。但是却忽视了培养学生掌握正确的阅读方法,没有花时间和精力去提高学生的阅读思维能力和理解能力,这就是教学上的失误。这也造成部分学生在阅读时,效率较低,阅读速度较慢,对文章理解较吃力等问题。……
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