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提高职高语文教学效率的策略分析

2018-12-14韩邦龙

课程教育研究 2018年31期
关键词:教学效率策略分析

韩邦龙

【摘要】在人才培养浪潮中,职业教育备受国家与政府部门的重视,职高教育教学改革持续推进。语文是职高教育教学重要的基础性科目,职高语文教学效率提高已成为职高院校面临的重大任务。职高教师要围绕以人為本理念,以人才培养目标为基点,多层面提升语文日常教学效率,实现各层次职高生可持续发展。因此,本文从不同角度入手客观分析了提高职高语文教学效率的策略。

【关键词】提高 职高语文 教学效率 策略 分析

【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)31-0046-01

在职高教育教学过程中,语文教学效率高低关系到人才培养质量。职高教师要多层次剖析语文课堂教学问题,采取可行的策略深化语文理论和实践教学,实时提高职高语文教学效率,让学生在语文课堂中科学培养并提升语文核心素养以及就业能力。

一、强调课前预习指导,促进学生学习动力

预习是语文教育教学中必不可少的重要环节,关系到语文课堂教学效率提高。在职高语文教学过程中,教师要根据语文课程以及班级学生具体特征,深化课前预习环节,强调课前预习指导,让学生在科学自主预习过程中初步感知语文新课文内容,实时促进学习动力,促使语文课堂教学在学生有效预习作用下顺利进行。以《鸿门宴》为例,上课之前,教师要多层次解读课文内容,明确课文教学重点与难点,科学设置课前预习作业。教师要围绕课文预习要点,对班级不……

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