王宝苹

摘要：本文从阅读教育和写作教育两个方面进行了语文教学和品德教育结合的研究，以期能够在语文阅读和写作教学中，充分结合品德教育。

關键词：小学语文；语文教学；品德教育；结合教育

引言：

随着新课改的实施，新课标对语文教学提出了更高的要求，要求语文教学需要在对学生语言能力进行教学的同时，注重对学生审美情趣以及品德修养的培养，促使学生形成健全的人格，养成良好的习惯，促进学生的全面发展。在这样的要求下，语文教师需要重视语文教学和品德教学的结合。

一、阅读教学和思想品德教育的结合

（一）将品德教育融入语言文字教学

阅读教学作为语文教学中最为基础的教学内容，教师想要将语文教学和品德教育结合起来，就必须要发挥这个教育主阵地的积极作用，需要不断挖掘课文中品德教育的要素，在阅读教育中注意渗透品德教育，才能发挥出事半功倍的积极作用[1]。在语文教学中涉及到大量高质量文章，这些文章都使用了生动的语言，体现出高尚的道德情操和思想感情。因此，在文章的阅读过程中，教师可以从文章字、词、句着手，让学生感受作者的遣词造句，了解文章思想内涵，从而让文章的思想内涵对学生起到潜移默化的影响。例如：在教学《用心灵去倾听》一课时，教师要从反映课文中心思想的语句出发，对学生进行点拨，帮助学生更好的理解课文，最重要的是让学生领会作者的思想感情，让学生在学习课文的过程中得到品德教育。……