王玲玲

摘要：對于学生来说，语文教学是一项非常重要的教学环节。[1]同时也是基础中的基础。但是由于受到应试教育的影响。不少小学语文在教育方面越来越趋于功利化。往往比较在乎学生的成绩和能力的提升，教育过于古板，所以在教学过程中，应该将语文教育回归本位。不仅要追求能力的提升，更应该追求情感与知识的和谐。这就促进小学语文教育应该具有科学化，将其构建成为一个理念。本文就如何将科学化结合到小学语文多媒体教学当中这一话题进行研究。

关键词：科学化 小学语文 多媒体教学

前言：

在学生生涯过程当中，语文教育对学生而言十分重要。在此，小学语文教育就是学生今后教育中的基础。所以在整个教育发展中具有极高的地位。随着社会的发展，人们越来越重视教育之间的连接。因此，学科不仅是独立的存在，更应该是相互的连接。而小学语文教育在整个教学过程当中属于催化剂的角色。小学语文教育的知识会为其他学科奠定更好的基础。同时也是个学科之间的枢纽。

多媒体教学在教学过程当中也是十分重要的。随着社会的发展，教育事业应该与时俱进，运用现代多媒体教学设备，将传统的教学与当代教学进行连接着提高教学质量。所以在多媒体教学过程当中，也应该用科学化的手段提高教学效率。

一、运用多媒体体现教学的价值

（一）能有效地培养学生的学习兴趣

随着社会的不断发展。……