胡月

【摘 要】 本文从实际情况出现指出我们在高中课堂数学学习过程中出现的问题，并且提出一些认为有效的办法供老师和同学们参考，希望为我们的学习能够提供有用的帮助。

【关键词】 高中数学；课堂学习；困难问题；解决措施

高中数学学习过程中出现的困难主要指的学生表现出来的学习状态，通常表现为学生对数学学习失去足够的兴趣，学生的学习积极性不高，自主学习的能力较低，有的同学甚至对数学知识产生了负面情绪。面对这些比较复杂的情况，就需要老师来帮助这些同学解决困难，培养他们的学习能力，提高他们的数学成绩。本文从实际情况出现指出我们在高中课堂数学学习过程中出现的问题，并且提出一些认为有效的办法供老师和同学们参考，希望为我们的学习能够提供有用的帮助。

一、高中數学学习困难问题的影响因素

高中学习的主要目的就是高考，学习成绩成为了我们学习效果唯一的考核标准。每周“周练”，每个月“月考”，所谓的“题海战术”过分强调练习量，严重影响了学生的学习兴趣，逐渐的失去了对数学课堂的喜爱与欣赏。创新能力的培养是新课改理论的必然要求，在数学学习的过程中，老师要重视培养学生的想象力、洞察力，刺激他们进行数学学习的求知欲。

二、高中数学学习困难的解决办法

1. 老师转换教学理念

新课改条件下，老师强调课堂学习过程中的合作交流，但是同时又强调在独立思考的基础上完成合作学习。……