董仁忠 李添翼

摘 要：职业教育政策执行是职业教育政策实施过程的关键环节，完善的政策执行监督机制是实现职业教育政策目标的有力保证。当前职业教育政策执行监督存在若干缺失，已经严重制约职业教育政策执行的效能。提出推动内部监督体制改革，完善职业教育政策执行监督的基本制度；强化政策执行外部监督，构建职业教育政策执行的社会监督机制；适度扩大监督队伍规模，提高职业教育政策执行监督专业化水平；增强政策执行的透明度，建立健全职业教育政策执行的问责制度。

关键词：职业教育政策执行监督；含义；缺失；对策

作者简介：董仁忠（1969-），湖南湘西人，岭南师范学院教育科学学院研究员，教育学博士，研究方向为职业教育政策与管理、高职院校制度；李添翼（1968-），男，江苏丰县人，江苏省武进中等专业学校（武进技师学院）高级讲师，研究方向为中等职业学校教育教学。

中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1001-7518（2018）09-0074-04

职业教育政策是改革和发展现代职业教育的重要手段。职业教育政策执行是职业教育政策实施过程的关键环节，是实现职业教育政策目标的基本途径。“一切有权力的人都容易滥用权力，这是一条万古不易的经验。”[1]加强对职业教育政策执行的监督不仅有利于实现职业教育政策目标，而且对指导职业教育政策执行过程、监测职业教育政策执行效果、完善职业教育政策本身等都具有重要的意义。“实践证明，监督在教育政策执行中至关重要。……