周航　张灿恒

摘要：民航安检工作是国家和人民的生命财产安全重要保障。然而目前民航安检课程的实验教学还存在着设备缺乏和实验方法单一等问题。本文针对这些问题，基于VR（Virtual Reality）技术的提出了安检技术课程实验教学方法，结合安检课程的特点给出了虚拟实验内容和方法。该方法能够有效解决设备缺乏和实验方法单一等问题。

关键词：安检；虚拟现实；实验方法

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）49-0273-02

一、民航安检技术课程教学改革现状分析

目前安检专业人才的培养没有跟上社会需求，学生存在着安检专业知识少、动手操作能力差、应变反应能力不足等问题。为了解决这些问题，很多学校的相关老师针对安检技术课程的教学方法进行了一系列的改革，邵咏亮设计了一套行动导向教学方案将行动导向法引入民航安检实验教学中，以培养学生的积极性提高教学质量。然而，作为教学重要一环的安检技术课程实验教学，目前仍然存在着一些问题。（1）危险品保管和使用麻烦。安检课程中检查涉及到很多危险品的认知。然而这些危险品保存和管理麻烦，并且在实验过程中更缺乏有效的安全保障措施，存在安全隐患。（2）安检器材设备及实验场所缺乏。很多先进的安检器材设备价格昂贵，很多学校不能提供充足的资金和场地，建立全面的安检实验室，导致实践性教学的难以开展。（3）教学实验方法单一。在教学过程中，目前重要采用的是单向“灌输式”的方法，即使开展的实验教学也仅局限于简单的设备操作。……