秦蒙

摘要：在全面推行素质教育的过程中，特别是在全民健身背景下，农村小学的体育教育水平有了一定的提高，但是依然存在着很多问题，本文就教学过程中了解到的主要问题作出简要分析，提出意见与建议，为农村小学体育更好地发展贡献一份力量。

关键词：农村 小学 体育教育

中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）17-0175-02

近年来，数据显示我国学生体质明显下降，学生肥胖率、近视率连年升高，并趋向于小龄化。体育课的开展越来越受相关部门的重视。

一、农村地区传统教育观念的根深蒂固

在传统的教育观念中，学生家长普遍认为学生所学习的东西只有语文数学是重要的，其他科目无关紧要，尤其是体育课更是可有可无。以马集中小为例，在我与很多家长的沟通中，大部分家长对于上体育课的态度都是上不上都可以，语文数学多排些课更好，当问及学生的学习与健康问题时，每一位家长都表示孩子健康最重要，学习好也要建立在健康的基础上。将学生健康与体育课联系在一起是，家长则大部分认为每周两节体育课对改善学生身体素质起不到什么作用，而且觉得让学生吃得好一些就能提高身体素质，学语文数学也能学得更好。同时，家长这种对体育课的认识不足和不重视也深深地影响着学生上体育课的态度，大部分学生对于体育课的热情程度是不容置疑的，但还有部分学生认为上课跑步锻炼太累了还不如写作业，于是跟老师请病假在一旁写作，这种现象几乎在每节课都会出现。……