柯宏宝

摘 要：儿童的生活自理能力提高有利于其以后的发展，所以，教师和家长要注意从小培养孩子的自理能力，特别是肢体障碍儿童，他们因为自身身体问题，所以在自理能力学习方面需要教师和家长花费更多的精力和时间。

关键词：肢体障碍；生活自理能力；儿童教育

一、概述

肢体障碍儿童在动手能力、生活实践等方面存在问题，这与其自身因素有关，因此，为了使肢体障碍儿童更好的适应社会、适应生活，教师和家长要多关注和指导他们，使他们能够更快的学习，家长和教师也要多鼓励他们，给他们以自信心，克服在生活自理能力方面存在的问题。

二、提升肢体障碍儿童自理能力的措施

（一）家长要注意提高其自理意识，避免过度溺爱孩子

家长在指导孩子穿衣吃饭等事情时，要鼓励孩子自己动手去做，避免过度溺爱孩子，特别是肢体障碍儿童，由于本身自理能力较差，所以在学习该方面时要比其他健康孩子更慢，所以家长也要有耐心，可以先给孩子做示范，如穿衣吃饭等动作，然后家长在旁看护，以防孩子出现安全问题，慢慢引导，有的孩子肢体障碍的程度不同，所以，家长在指导时也存在区别，如有的孩子如果存在肌无力等情况，则其本身肌力就存在问题，在用手握其他东西时存在问题，所以家长要注意对其进行康复训练，在医生的指导下慢慢提升其肌力，使其能逐渐拿筷子到穿衣服等，但是在这一过程中，家长要有足够的耐心，要做好长期准备，指导孩子做康复训练，教师也是一样，因此在日常生活中都要鼓励和指导孩子，为孩子创造一个健康氛围，这更利于其以后的恢复和自理能力的提高。……