APP下载

读写教学里语言建构与运用的有效路径

2018-12-06黄娟张万朝

速读·中旬 2018年12期
关键词:途径运用初中语文

黄娟 张万朝

摘 要:近些年来,我国的教育体制在不断改革与创新,初中语文的教学内容和模式也得到了很大的变革。语言建构与运用是初中语文改革重要内容,也是培养学生们语文核心素养之一。本文主要对读写教学里语言建构与运用的有效路径进行研究和分析,不断培养学生们正确理解语言、运用语言、组织语言的能力,从而更好地提升学生们语文学习的读写效率和能力,从而不断提高学生们的语文素养,促进学生们综合素质和能力的提升。

关键词:读写教学;语言构建;运用;途径;初中语文;研究

现如今,随着国家教育机制的不断改革与创新,语文教学的模式与手段也在不断的改革与创新。为了能够更好的培养和提升学生们语文素养,提高学生们理解语言的内涵、组织语言和运用语言的能力,从而能够更高效的学习语文,也能够不断提升学生们的自身的综合素质和能力。本文主要从读写教学里语言建构与运用的有效途径进行分析和探讨,对中学语文语言建构与运用的现状进行分析,从而更好的认知读写教学里语言建构与运用的中存在的问题,从而更好的采取措施来不断创新建构语言和运用语言的有效途径,最终实现提升学生们组织语言、运用语言的能力和水平。

一、中学语文语言建构与运用的现状分析

大家都知道,语文核心素养之一就是语言建构与运用。语言建构与运用主要以语文课程为载……

登录APP查看全文

猜你喜欢

途径运用初中语文
如何打造初中语文高效课堂
例谈初中语文阅读教学中的“微写作”
初中语文阅读理解解题技巧初探
打造初中语文高效课堂的几点做法
减少运算量的途径
“赞赏发现”在高中语文教学中的运用
探析集约化管理在企业人力资源管理中的运用
游戏教学法在小学英语课堂教学中的运用
巧用插图,注入课堂活力