李云

内蒙古锡林浩特市幼儿园 内蒙古锡林浩特 026000

幼儿园教师在绘本阅读的指导过程中要注意激发幼儿的创造性思维。创新能力是当今社会对人才的必然要求，而幼儿时期创造性思维的培养对幼儿的未来成长也具有重要影响。幼儿对世界充满了好奇，但是如何缺乏创造性思维就会阻碍他们的想象力的发挥，但是通过幼儿绘本阅读指导教学，教师可以通过开放式的引导激发幼儿的想象力，培养幼儿的创造性思维。

1 选择优秀的幼儿阅读绘本

人们将绘本称之为人生的第一本书，而且也是被世界各国公认的最适合孩子阅读的图书，但是随着绘本书籍的不断增多，绘本的质量也呈现出了参差不齐的情况，为此，在幼儿园教学中，教师油漆应该注意为幼儿园的孩子选择优秀的绘本阅读。如何选择优秀的幼儿阅读绘本，就需要幼儿园在选择绘本时应该从以下几方面着手。首先，幼儿园要了解幼儿的身心发展特点，依照幼儿的阅读兴趣来选择绘本。绘本的内容大都是针对不同年龄阶段、智力发展水平的幼儿，所以对不同年级的幼儿，幼儿园应该为其选择不同的绘本。其次，幼儿教师还应该注意绘本内容的审美功能。因为幼儿具有丰富的想象力，他们的逻辑思维能力较弱，对绘本的理解大都是依靠自己的想想，但是孩子的想象力也需要通过各种直接或者间接的及肉眼来获得，如果幼儿阅读的绘本中充满了高品质的图画，必然会激发幼儿丰富的想象力，但是如果绘本中的图画质量低劣、呆板，也就无法陶冶孩子的审美情趣，也无法丰富孩子的想象力。……