杨薛佩

摘要：信息技术能使中职声乐课堂教学充满活力。本文以信息技术在《天边有颗闪亮的星》声乐课中的运用为例，提出中职声乐教师必须提高信息技术应用能力，不断开发信息化教学资源并合理利用信息技术，以期有效提高声乐课堂教学实效。

关键词：中职学校 声乐教学 信息技术 运用

掌握正确的歌唱技巧是声情并茂地演唱作品的基础，也是声乐学习的主要目标。传统的声乐教学往往是以教师示范讲解、学生强度训练的方式进行的，因发音隐蔽、声调理解困难等因素，教学效果不大理想。若运用视频、动画等信息技术解决发音中的难点，就能起到事半功倍的效果。笔者以《天边有颗闪亮的星》一课为例，就信息技术在中职声乐教学中的应用谈些体会。

一、信息技术在中职声乐课中的运用流程

《天边有颗闪亮的星》是歌剧《党的女儿》的选段，是民族声乐的代表曲目之一。基于中职教育应贯彻素质教育的思想，本课教学设计以学生发展为本，体现了教学目标的多元整合；为学生营造信息化学习氛围，注重学生多样化的学习经历；引发学生问题生成与探究意识，通过实践切身体会学习声乐的乐趣，感受声乐艺术既博大精深，又伸手可及，为丰富中职学生声乐基础理论知识、提高专业技能打下坚实的基礎。

《天边有颗闪亮的星》在整部歌剧中以不同的演唱形式共出现了三次，以歌谣体结构写成，简短凝练，为四句加重复句组成的乐段结构形式。……