内容摘要：学校和家长对网络游戏认知具有偏差性，使其一见到孩子玩游戏就如同面临洪水猛兽。这样不但不能深入了解，并且一味逃避。只能让孩子充满恐惧又好奇的心理，如同潘多拉的魔盒，越禁锢越会激发他们的猎奇心理。青春期的孩子往往又具有逆反心理，你越使组织，他们却越是希望去尝试。所以不如大而化之，疏通引导。使其眼界提升，让他们回过神来发觉过去非常执着喜欢的东西，比起世界万千只不过是沧海一粟。

关键词：中职 游戏 专业技能 评价 管理软件

随着互联网的高速发展，我国网络游戏业也发展迅猛。对于中职青少年来说，良性的一方面可以让其确立自我认知，加强自我体验，提高其社会认同感。但另一方面因为大多数青少年身心发展尚不成熟，好奇心强，自控能力较差，所以这部分少年也就容易沉溺于网络游戏。而家长们一听到孩子们玩游戏就如临大敌。其实哪怕没有网络游戏，还有电视、小说，只要他比学习有意思，就足够如傳统所说的一样“毁掉一个时代的孩子。”

一.学生沉迷游戏的原因

中职学生为什么会沉迷于游戏。通过调查我们从以下几个方面认知：

1.对玩游戏学生的认知偏向负面化

游戏其实是把众多混乱复杂的脉象条理化，它的很多设计多源于生活，源于人性。只不过设计者更洞悉青少年玩家的想法和需求。将其脉络清晰化，设计出层层递进的规则。而洞悉和快速掌握规则的青少年们往往智力和反应能力都较强。……