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“双一流”建设背景下的研究生复合型人才培养模式

2018-11-26李艳王建宇彭栋吴益飞

文教资料 2018年21期

李艳 王建宇 彭栋 吴益飞

摘 要: 研究生复合型人才的培养是高校适应信息化、学科交叉及技术集成等科学技术发展需求,培养高层次创新人才的有效途径。如何提高多学科交叉融合背景下研究生人才的创新精神和实践能力,是高校研究生教育的一项重要课题。在我校“双一流”建设背景下,整合优质资源,发挥学科群综合优势,建立研究生复合型人才的创新能力培养体系,有效提高研究生培养质量,对高校参与国家创新体系建设,为国家培养高素质拔尖人才具有重要的实践意义。

关键词: 双一流 研究生复合型人才 培养模式

引言

随着当今时代科技发展趋于多元化,具备多维度知识、复合性能力及全面性素养的复合型高层次人才,在新形势下将拥有更广泛的适应性和更强的竞争力。《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020)》(以下简称《科技人才规划》)指出要大幅度提升各类人才的整体素质,“造就宏大的高素质人才队伍,突出培养创新型科技人才,重视培养领军人才和复合型人才”。面对国家对科技人才队伍的需求,适应当代学科分类明确又交叉融合的特点,复合型高层次人才培养成为我国高校人才培养的重要途径。

研究生是国家科技创新体系的主力军。国家《科技人才规划》指出,提高研究生培养质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求。研究生教育承担着国家高端人才供给和科学技术创新的双重使命,对实现国家战略具有重大意义。……

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