应丽卿

摘 要： 共产党人“两学一做”学习教育，归根结底是党性的锤炼、心性的涵养。王阳明心学强调心性主体的自觉挺立，是“立根固本”之学。王阳明心学的基本命题：心外无物、心外无理、良知学说、知行合一等，与“四讲四有”具有古今契合性、内在一致性，是“两学一做”学习教育的宝贵文化资源。

关键词： 王阳明 心学 两学一做 四讲四有

“两学一做”的根本路径是什么？习近平总书记指出“‘本在人心，内心净化、志向高远便力量无穷”。王阳明心学是古代修身养性之学，强调心性主体的自觉挺立，是“立根固本”之学。“四讲四有”是衡量每个党员是否合格的基本尺度，是新时期所有党员的行动指南，是“两学一做”的着眼点和落脚点。阳明心学与“四讲四有”具有内在一致性、古今契合性，为当代党员“两学一做”学习教育提供了宝贵的历史文献资源。“心外无物”，强调意义世界的建构，塑造共产党人应该有的以天下为己任的情怀；“心外无理”强调物理与人心圆融无碍，规矩纪律只是人心的外显，确立人的主体性地位；良知学说彰显人具有善的价值潜能，具有善的自我实现的力量。“知行合一”学说启示共产党人要真知真行，讲奉献，有作为。

一、“心外无物”可启示共产党人涵养天下情怀、筑牢理想信念。

关于“心外无物”的思想实质，著名的“岩中花树”公案是可供研究的典型材料。“一友指岩中花树问曰：‘天下无心外之物，如此花树在深山中自开自落，于我心亦何相关？先生曰：‘你未看此花时，此花与汝心同归于寂。……