□（山东中医药大学山东济南250355）

“十三五”时期，会计行业既面临挑战又充满机遇，会计改革与发展任务既艰巨又繁重，会计的服务对象、服务领域、工作职能、工作手段、工作机制等都面临着重大转型升级。2016年10月8日财政部印发的《会计改革与发展“十三五”规划纲要》中指出，“十三五”时期会计改革与发展的主要任务之一是实施会计人才战略，加快推进管理会计人才培养，力争到2020年培养3万名精于理财、善于管理和决策的管理会计人才。由此可见培养管理会计人才工作已然成为当前会计工作和改革的重点。加快培养管理会计型专业人才需要企事业单位、学校、政府相关部门以及整个社会的联动和支持。只有抓住机遇不断加强管理会计体系建设，加快管理会计人才培养，才能满足社会发展的需要，才能为经济转型升级保驾护航。

一、我国管理会计型专业人才培养现状

（一）管理会计型专业人才匮乏

现阶段我国会计从业人员众多，管理会计人才较少，不利于管理会计的推广应用及人才储备。据统计我国已有1 660多万会计人员，20多万总会计师，1 132名会计领军人才，这为我国社会经济的可持续发展提供了重要的智力支持和人才保障。然而在庞大的会计从业人员中，绝大多数会计人员从事的仍是日常的记账等核算工作。只有少部分人从事成本核算、预算管理、资金管理等管理性质的工作。满足企业高层次管理需求，能够利用财务及非财务的相关信息服务于企业的经营决策人才少之又少，管理会计人才缺口高达300万人，无法满足社会经济发展的需要，供求矛盾日益突出。……