沈东

摘要：面对人工智能发展的浪潮与需求，人工智能的发展已经成为了我国国家重点研发计划的重点专项。职业教育应主动变革，各职业院校要积极适应就业市场对人工智能的需求，除旧布新，锐意改革。文章从人工智能的发展对社会人才的需求和对职业院校毕业生就业冲击的角度出发，探讨职业院校如何进行人才培养模式的创新以促进职业教育的人才培养尽快适应新的市场需求。

关键词：人工智能 职业教育 人才培养

近十年来，人工智能领域发展持续升温。人工智能的发展全面提升了一个国家的社会生产力、综合国力和国家竞争力。如果一个国家能够把握世界人工智能发展趋势，形成以本国人才、制度、文化相互支撑的，知识群、技术群、产业群互动融合的生态系统，推动着一个国家以智能化为中心向前可持续发展。那么这个国家就能提前应对风险挑战，成为创新型国家和世界科技强国。

一、人工智能的内涵与社会意义

人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI，是计算机科学的一个分支。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能的研究开发涵盖机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能之所以能够广泛应用，关键在于它可以对人的意识、思维的信息过程进行模拟，全部或部分替代人的某些劳动过程，减轻或降低某种劳动的强度，将人从劳动中全部或部分解放出来，而劳动效果并不降低或者反而提高。……