高中语文教学中核心素养的培养对策
2018-11-14张东锋
新课程·下旬 2018年9期
张东锋
摘 要:随着教育改革的不断发展,核心素养逐渐成为了教学中的重点。所以在教育中要从培养学生的核心素养入手,帮助学生理解语文知识,从而提升学生的学习效果,实现教育的目标。基于此,针对高中语文教学中培养学生核心素养进行了简要阐述,并提出几点看法,仅供参考。
关键词:高中语文;课堂教学;核心素养
随着教育改革的不断深入,培养学生的核心素养已经成为了教学中的重点。所以在语文教学中要清楚认识培养学生核心素养的重要性,采取有针对性的教学方法,帮助学生感受学习的意义所在。
一、语文核心素养
1.语言能力
对于这一阶段的学生来说,在语言能力上主要包含了听说读写以及文字表达能力等。而想要提升学生的各方面能力,要帮助学生掌握语文知识。且在语文教学中,语言能力作为重要的教学内容之一,要做好教学培养工作,帮助学生借助文字来阐述自身的情感。培养学生的语言能力,不仅可以帮助学生找出语言学习中的核心内容,同时也可以将核心思想展示出来,突出语言的魅力。
2.情感、态度与价值观培养
学生語文素养的高低主要表现在以下几个方面:第一,学生的学习态度。教师通过掌握学生的学习兴趣与爱好,以此来保证教学的针对性。所以说学生在学习语文知识时,只有真正产生学习的兴趣,才能积极参与到学习中,才能在学习中实现积累与沉淀,从而提升自身的文化内涵。……
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