摘 要：“爱满天下”“教学做合一”等是重要的陶行知教育思想。借鉴陶行知的这些教育思想来开展教学，才能够摒弃传统的五年制高职英语教学存在的问题和不足，激发学生热情，提高英语教学水平和质量。本文主要围绕陶行知教育思想在五年制高职英语教学中的实践应用展开分析论述：首先介绍陶行知的一些教育思想内涵，然后介绍如何借助于陶行知的教育思想来提高五年制高职英语教学的水平和效率。

关键词：陶行知教育思想；五年制高职；英语教学

在五年制高职学校教学的过程当中，由于学生们处在叛逆期、学习兴趣不高，尤其是英语基础相对较为薄弱，导致五年制高职英语教学开展十分困难，因此应该借助于陶行知的教育思想，改变教学观念，大胆尝试一些新的教学方法，才能够真正地激发学生对于英语的学习兴趣，才能够打破当下五年制高职英语教学存在的瓶颈，提高五年制高职英语教学的实际效果。

一、 陶行知教育思想的重要观点

陶行知的教育思想主要表现在以下几个方面：

第一、爱满天下。虽然学生学习能力高低不平，但是教师在进行教学的过程当中，必须要坚持爱满天下的原则，能够对所有的学生一视同仁，对每位学生都认真教导和帮助。

第二、教学做合一。陶行知认为教育现象本身就是生活实践的一个提升和转换，强调学生们要进行积极主动的实践操作，教学的过程当中必须要坚持以“做”为中心，而不是采用灌输式的教学方法，重要的是让学生们掌握住学习的思路，而不是填鸭式教学引发学生的反感。……