朱继飚

摘 要：当前，互联网、云计算、大数据等现代技术广已逐渐应用到社会的各个领域，同样在教育领域也得到了广泛的应用。以“新学习理念+新移动学习技术”为中心，在“学乐云教学平台”的支持下，教育的主阵地——课堂，也随着新技术的普及和推广发生了不一样的变化。利用学乐云教学平台，学生的自主性学习、个性化学习，选择性学习得到了强化；利用学乐云教学平台，让老师、学生和家长多方参与，互联互动；利用学乐云平台，活化地理课堂，优化课堂教学，让枯燥无味的地理教学也绽放出它独特的魅力。

关键词：学乐云平台；优化课堂教学；绽放魅力

一、人人参与的互动魅力

通过市电教馆配置的电脑，自己的手机和学乐云教学平台，改变教学只能师生之间的“单线作战”，变成教师、学生、管理者、资源、家长等全方位、立体状的互联互通，改变课堂上的传统的单一的应用电子白板课堂教学模式，引入小而薄，重量轻的手机、电脑，让教师可以像拿着教科书一样，手持平板电脑或手机，走近学生，让知识渠道更加的多元化。

（一）师生互动

一味的紙质化作业模式，难免会造成学生的反感和厌恶。“学乐云教学平台”本着“寓教于乐”的理念，人性化地提供了多样化作业模式，根据不同层次的学生布置难度不同内容不同的作业，避免后进生因难度大而置之不理的局面。这样大大增强了学生的参与度，不再是传统的“一人独授”。

（二）生生互动

如果把学生的热情激发出来，那么我们所教授的功课就会被当作礼物一样来领受。……