侯伟

摘 要：随着科学技术与信息技术的快速发展，人们的生活节奏也在不断加快。我们现在已经进入到了微时代，各种软件的使用正在不断改变着人们的生活，深入到生活的方方面面，包括给教育教学方面带来了变化和创新。比如高中英语教学中微课的出现，开启了教学的新视角。将微课应用到高中英语教学中不仅能够拓宽学生的视野，也能够发挥出学生在学习中的主体地位。本文就对现代教育工具微课在高中英语教学中的实践与运用进行简要的分析。

关键词：现代教育；微课；高中英语；实践与运用；分析

1微课在高中英语教学中的应用分析

1.1课堂导入

课堂导入环节是教学的最开始环节，它对整堂课的影响是很大的，也直接决定着能否提高学生的兴趣。在进行教学之前教师要做课堂导入，导入是否生动、有趣是十分关键的。在微课教学模式下的高中英语教学中，教师可以选择一些符合学生兴趣特点的视频来进行导入，从而吸引学生的注意力。例如在讲解一般过去时、过去进行时和现在完成时的时候，学生们可能会感到十分的无聊，也很容易感到疑惑，这样会严重地打击到他们的兴趣与积极性。教师可以根据学生的个人爱好，播放与这些时态相关的视频与动画，从而提高学生的积极性。教师也可以自己制作一个讲解时态的简短的微课视频，让学生反复观看，便于他们攻克语法中的重难点。

1.2课堂教学

在课堂教学的过程中，教师要激发学生的主动性，让学生对学习英语保持一种持久的动力，并将课堂的主动权交给学生，让学生来对教学的过程进行控制。……