提高学生学习效率途径初探
2018-11-13姜金玲李洪军
新课程·小学 2018年8期
姜金玲 李洪军
给孩子开家长会时,她的班主任提到现在的孩子多做事拖沓,学习效率低,几节晚自习连作业还完不成。上课提问叫到谁,半晌才会慢悠悠站起,等他说话又要半天。课堂上很多宝贵的时间就这样被白白地浪费掉了。
同为教师的我,对孩子班主任说的情况,当然再熟悉不过。班主任的话,让我开始思考这个问题,并试图找出比较有效的解决办法来。
我回顾了自己多年的教学经历,翻阅了多年积累下来的教学随笔。参加工作二十年来,我曾不止一次遇到学生做事拖沓,学习效率低的情况,当时我采用过多种办法来尝试解决这一问题。现把几种比较有效的做法整理出来,供老师与家长参考:
一、明确短时学习目标,促使学生集中注意力
学生投入学习之前,一定要先给自己定立一个明确、具体的学习目标,也就是确定好自己在这一时段内学习所要达到的目的。这目标可以是背下多少个单词,可以是默写出多少首诗词,也可以是做完某个学科的几套试卷。有了这目标,就可以有效地消除学生学习的盲目性了,就会使学生学习时心无旁骛。学生不至于拿了语文想数学,做了物理惦记化学,结果是科科想着,科科要做,最后是哪一科也没有学好、做好。孩子受了累,分散了精力,却没有学出效果来。所以,要提高孩子的学习效率,首先我们就得让孩子集中注意力于学习,而集中注意力的最有效办法,就是让他们明确自己短时间内的学习目标,明确知道自己在具体的时间内具体要做些什么事,要达到怎样的学习效果。……
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