余媛媛

摘 要：近年来，随着互联网的普及，社会经济的各个领域都开始应用互联网信息技术，在很大程度上提升了社会生产的效率。就教育领域而言，现代化的信息技术也被应用到高校教育教学中，为传统教育模式带来了全新的活动，但同时随着应用的深入一些问题也逐渐显露。本文就信息化时代背景下高校音乐教学的现状，分析高校音乐教学过程中可能存在的问题，探究信息化时代背景下高校音乐教学改革路径，以提升我国高校音乐教学水平，培养真正的音乐人才。

关键词：信息化；高校音乐教学；现状

信息化时代背景下，一些高校借助现代化的信息和数字媒体技术，优化了高校课堂的教学状况，推动高校数字化、信息化的教育改革进程，培养了一批高素质的人才。21世纪是信息化时代，计算机信息技术的应用涉及到社会经济的方方面面。在高校音乐教学课堂中，信息化技术更新了传统的音乐教学模式，使得音乐课堂变得更为生动活泼，极大的激发了学生的学习热情，提升了音乐教学效率。但音乐课堂是一门综合性很强的学科，而信息化的教学技术仍存在很多的不足，使得高校音乐课堂中暴露了诸多问题。

一、信息化时代背景下高校音乐教学现状和问题

（一）高校音乐在信息化教学方面存在明显误区。近年來，一些高校音乐课堂中在国家教育部门的政策指导下，已经基本上构建了一套以计算机网络通信技术为基础上的校园网络，支撑了高校的日常教学、科研和管理等方面的工作，当前音乐教学也不例外。……