刘晨晨

摘 要：新媒体的出现，为舆论传播增加了传播渠道，同时也提升了传播质量。基于此，本文将分析高职院校思想舆论新媒体传播平台建设的新格局，其中主要包括平台建设的多元化、受众群体的多样性以及平台建设中的立体格局三方面内容。并研究高职院校思想舆论新媒体传播平台建设的方法，其中主要包括提升结构建设的覆盖性、保持相互联系的整体性以及在学校文化建设的基础上展开建设三方面内容。

关键词：高职院校思想舆论；新媒体传播平台；文化建设

随着时代的发展，新媒体时代逐渐来临，并进入了人们生活中的各个领域，其中包括教育领域。在高职院校中，培养的都是祖国未来的高技能技术型人才，在此过程中学生需要接收新知识以及新世界，只有这样才能保证人才与时代发展的吻合性。而在新媒体时代下建立高职院校思想舆论新媒体传播平台，能够为学生提供一个良好的交流空间，同时还能提升高职院校中信息的传播速度，本文将重点研究高职院校思想舆论新媒体传播平台建设方法。

一、高职院校思想舆论新媒体传播平台建设的新格局

（一）平台建设的多元化

在传统平台建设的过程中，学校是信息传递过程中主要的传播主体以及传播渠道，这种传播方式严重影响了高校中信息传播的质量。随着时代的发展，新媒体逐渐普及应用在人们的生活中，其中主要包括微信、微博等移动及时通讯社交平台，以及抖音、美拍等音乐创意短视频社交平台，为信息传播提供了更加生动、迅捷、丰富的传播途径。……