高中思想政治学科核心素养的构成体系与培养路径
2018-11-13郭自青
新一代 2018年13期
郭自青
摘 要:新时代以来,思想政治学科在高中阶段的地位越来越重,思想政治的核心素养和培养路径,也是相关工作者的研究重要课题。高中思想政治学科的核心素养,主要体现在四大方面分别是政治认同意识,理性精神,法律制度意识,积极参与公众意识我们要在高中思想政治的教学教课过程中不断地培养学生的政治核心素养,同时也要辅助必备的活动性教学和实践性作业,进而使学生的思想政治学习水平不断提高。
关键词:高中思想政治;学科核心素养;构成体系;培养路径
这些年来,我国步入中国特色社会主义新时代,随着信息技术化的快速发展。“核心素养”在我国的教育界中引起了广大相关人员的重视,并出台了一系列关于思想政治核心素养的培养体系和培养途径,通过对于高中生思想政治教育来实现核心素养的整体发展。
一、新时代下高中阶段思想政治的核心素养的构成体系
(一)高中阶段思想政治学科核心素养的实质
1.政治意识认同。在平常的实际生活中,每个人都有自己的社会中确定的身份,并自觉地遵守各自的组织来规范自己的政治行为。而高中思想政治学科核心素养,主要使学生掌握一些基本的政治常识和国际时事,使高中生更好的融入我国东郭先生社会主义实践当中。
2.理性批判意识。在面对各种各样的挑战时,我们要善于用自己的头脑来客观现实的解决一些实际问题。在这之前要准确的把握问题的实质,进而制定出合理高效的解决方案。……
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