张新信

摘 要：随着新课改的进一步推进，建设高效课堂就成了各科教师共同的教学重点。其中，初中化学学科的高效课堂建设则是重中之重。而实验教学作为化学课堂上的一种教学方式对高效课堂的建设具有十分重要的作用，本文将从不同角度对化学高效课堂的建设进行探究，希望能为广大化学教师提供有效参考。

关键词：初中化学；实验教学；高效课堂

化学是义务教育阶段的一门重要学科，按照当前的教学制度，学生将在九年级正式接受化学教育。由于化学本身是一門与现实生活具有密切联系的学科，所以实验教学一直是化学课堂上重要的教学方式。但是受传统教学观念影响，实验教学对课堂效率的提高一直没有明显的作用。但是高效课堂建设中，实验教学一直扮演着重要角色。接下来，我将从不同方面探究实验教学对初中化学高效课堂建设的作用，以期能够提高课堂教学效率，提升学生化学水平。

一、趣味实验，激发学生学习兴趣

兴趣是学生最好的老师。要想提高课堂教学效率，建设初中化学高效实验课堂首先要让学生对化学学习产生一定的兴趣，从而在兴趣的驱动下主动投入到化学学习中。然而，大多数学生在接触化学之前对化学的印象都停留在危险、污染、复杂等消极方面，这样就会极大地降低学生的学习兴趣，所以，我们要充分利用化学与生活具有紧密联系这一学科特点，积极开展趣味实验，让学生在实验中感受化学的魅力和趣味，从而激发学生对化学的探究欲望，最终为高效课堂的建设奠定良好的基础。……