论小学学校管理规范化的问题与应对措施
2018-11-13宋永杰
新课程·小学 2018年8期
宋永杰
摘 要:素质教育背景下,小学教育是基础,其教学水平会对整体教育水平产生直接影响。但是调查发现,当前不少小学在学校管理方面存在很多问题,不仅影响了管理效果,也对小学生的后续学习产生负面影响。基于此,学校管理人员需要从学校的实际情况着眼,逐步推动学校管理的规范化,为小学生提供良好的校园环境。
关键词:小学学校管理;规范化;问题;措施
新时期,小学教育受到社会各界的广泛关注,从加快精神文明建设、推动社会经济发展的角度,社会对于人才的综合素质提出了更高的要求。小学教育是基础也是前提,能夠为学生的后续学习提供良好保障。做好小学学校管理的规范化,对于提升小学教育整体水平非常关键,必须得到足够的重视。
一、小学学校管理中存在的问题
1.缺乏完善管理制度
当前,很多小学在开展学校管理的过程中,并没有制定完善健全的管理制度,导致部分管理人员需要在自身的工作职责之外开展管理工作,对于工作缺乏足够的热情,加上激励机制的欠缺,教师无法严格按照课程改革的要求进行教学和管理,死板僵化的管理模式在很大程度上限制了学生的自由发展,甚至会对学校的正常运转产生负面影响。
2.片面关注硬件管理
新时期,信息技术在教育教学领域的应用使得许多新的教学设备得以涌现,通过对这些设备的合理运用,能够显著激发学生的学习兴趣,提升教学效果。……
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