李治钧

四川中医药高等专科学校 四川绵阳 621000

要搞清楚什么是社会主义，一个重要的方面是搞清楚我国建立的社会主义处于社会主义发展的什么阶段。中国共产党人在马克思主义发展史上第一次提出了“社会主义初级阶段”这一具有特定内涵的新概念。

1. 社会主义发展阶段问题的历史探索

科学社会主义理论的创始人马克思、恩格斯，没有直接论述过社会主义的发展阶段问题，只是对未来社会发展阶段提出过一些原则性的设想。马克思在《哥达纲领批判》提出，未来社会的发展有一个从资本主义社会到共产主义社会的革命转变时期、共产主义社会第一阶段、共产主义社会的高级阶段。但马克思、恩格斯对共产主义社会第一阶段在其历史发展过程中将会经历哪些发展阶段，没有做出进一步的判断。

列宁是对社会主义发展阶段进行分析的第一人。列宁将马克思的“共产主义第一阶段的提法定名为“社会主义社会”。列宁认为，落后国家“在资本主义和社会主义之间有一段很长的阵痛时期”，曾预见社会主义将经历若干不同阶段而达到共产主义。经历一个相当长的过渡时期进入社会主义以后，根据成熟程度的不同分为：“初级形式的社会主义”、“发达的社会主义” 或“完备形式的社会主义”。列宁强调，在经济落后的俄国，只能建成“初级形式的社会主义”，而不能建成发达的社会主义。但是，列宁未能对这一思想做出进一步的阐发。

斯大林把社会主义某些条件的确立，视为社会主义的“建成”，实际上是将“过渡时期”和“社会主义”合二为一，把社会主义看作是一个短暂的阶段。1952年，他又脱离实际地提出向共产主义高级阶段过渡的任务，造成了消极影响。苏共二十二大公开宣称“这一代苏联人将在共产主义制度下生活”。

党的八大，毛泽东提出：“我们的社会主义制度还刚刚建立，还没有建成”，“我们的社会主义还需要一个继续建立和巩固的过程。”1957年2月，毛泽东作了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，提出了我国社会主义制度还刚刚建立，还没有完全建成，还不完全巩固的思想。1958年的“大跃进”和人民公社化运动，产生了“共产主义在我国的实现，已经不是什么遥远将来的事情了”的盲目乐观情绪。

20世纪50年代末60年代初，毛泽东提出社会主义可能要划分为两个阶段：第一个阶段是不发达的社会主义，第二个阶段是发达的社会主义，第二个阶段由于要创造向共产主义社会过渡的条件，可能比前一个阶段需要更长的时间。“在我们这样的国家，完成社会主义建设是一个艰巨任务，建成社会主义不要讲得过早了”。毛泽东后来又把整个社会主义阶段都归入“过渡时期”，认为“在进入共产主义社会的高级阶段以前，都属于从资本主义到共产主义的过渡时期”。

2. 十一届三中全会后对社会主义初级阶段理论的新的探索

十一届三中全会后对社会主义所处发展阶段理论进行了新的探索，逐步做出了我国社会主义还处于并将长期处于社会主义初级阶段的科学判断。

邓小平指出：“从一九五七年下半年开始，我们就犯了‘左’的错误。总的来说，就是对外封闭，对内以阶级斗争为纲，忽视发展生产力，制定的政策超越了社会主义的初级阶段。”1979年9月，叶剑英在纪念建国三十周年上的讲话中指出：社会主义制度还处于幼年时期，它还不成熟、不完善……在我国实现现代化，必然有一个由初级到高级的过程。十一届六中全会第一次明确指出我国社会主义制度还处于初级的阶段。

十二大指出“我国的社会主义社会现在还处于初级发展阶段，物质文明还不发达。”十二届六中全会指出“我国还处在社会主义的初级阶段。”

十三大召开前夕，邓小平指出：“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义，就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制定规划。”十三大全面系统地阐述了社会主义初级阶段理论，提出了初级阶段的基本路线和“三步走”的发展战略。

十四大强调社会主义初级阶段是个至少上百年的历史阶段。十五大系统阐述了社会主义初级阶段的九个基本特征，第一次提出了社会主义初级阶段的基本纲领。十六大、十七大强调我国正处于并长期处于社会主义初级阶段。

3. 党的十八大以来对初级阶段理论的进一步发展

十八大强调我国仍处于社会主义初级阶段，提出了全面建成小康社会的奋斗目标。十九大指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。我国社会主要矛盾的变化，是关系全局的历史性变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。

社会主义初级阶是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断，社会主义初级阶段理论的发展是党的理论和工作的与时俱进。